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省委督导组第一副组长孙海亭高度赞扬市教育局教育实践活动“一把抓”     ★★★ 【字体:
省委督导组第一副组长孙海亭高度赞扬市教育局教育实践活动“一把抓”
作者:活动办    文章来源:本站原创    点击数:2645    更新时间:2014-5-14    

 

5月6日上午,省委赴聊城督导组第一副组长孙海亭突访市教育局,对党的群众路线教育实践活动开展情况进行调研。调研过程中,他对局教育实践活动给予了充分肯定和高度赞扬,特别提出“我赞成哈局长的观点,下去要‘一把抓’”。

市教育局自党的群众路线教育实践活动开展以来,党员领导干部带头,在安排日常工作中,对教育实践活动各个环节倡导“一把抓”,既减轻了基层负担,又深入了解了基层情况,还建立了领导分包责任长效机制,促进了教育实践活动横向、纵深开展。主要做法有:

一是在基层检查调研时,对各项教育工作实行“一把抓”。市教育局党组书记、局长哈宝泉在安排工作时多次强调,到基层学校检查一次不容易,调研一次不容易,不要局限于领导分工、科室职责,要大力倡导责任意识和担当意识,对一线教师反映出的意见和建议都要征求,对基层学校发展面临的所有问题都要涵盖,“一把抓”回来后上报局活动办,再分门别类逐项整理,按照职责分工层层落实整改。各位领导干部也是如此的。市教育局党组成员、副局长史兆海就如何做好全市教师队伍建设工作问计于民时,也带回了广大教师和教育工作者对学前教、民办教育的深思冥想、良言妙计;党组成员、正县级督学李开双去东阿调研义务教育均衡发展工作时,沿途走进许营乡中心小学,了解了该校学生流失、教师老龄化且结构性缺编的现状,把教职工反映的农村职称指标太少、班主任津贴太低等意见也带到了党组

二是在征求意见时,对工作对象和服务对象实行“一把抓”。市教育局在征求意见环节中,大力推行“面对面”的征求方式,听取一线教师、中小学生、学生家长对教育工作的意见、建议。市教育局起草了《关于全市教育系统领导干部进行换位体验的通知》,要求广大教职工要与学生进行换位体验,广大教师要对学生集中进行一次家访。文件规定,市教育局每名县级领导干部都要深怀爱民之心、饱含为民之情、恪守利民之责,当一天教师、当一天学生、当一天家长,身临其境、设身处地进行换位体验。当一天教师,要体验教师备课、讲课、自习辅导、批改作业的过程,体会教师在工作、生活中遇到的实际问题和困难;当一天学生,要背一天书包、坐一天板凳、听一天课堂、写一天作业,一步为学生创设优良的学习、生活环境而服务;当一天家长,要参加一次家长会听取一次家长学校开设的课堂,了解学生家长及社会各界对教育工作的所愿所盼所想。

对此,哈宝泉率先垂范,身体力行。上任后不久,为改变忙于具体事务、很少走进基层的现状,他用一个月的时间跑遍了全市30所高中,与600多名普通教师和教育工作者进行面对面交流,确定了全市教育工作的三项重点工作和今后发展的思路。今年4月8日,哈宝泉给高三全体学生写了一封公开信,随信寄去自己35年前写的励志诗《问》(全国三万余,省两千七,全区共百多,全县寥无几。安知有我否坚决得胜利高考前夕,他又轻车简从夜以继日走进高三学生,与他们共话高考,共话人生,向他们做关于理想、信念、胸怀、气概、责任和担当的报告。目前,他已走25所高中,与7000多名高三学生进行了当面交流。听过励志报告的同学们无不欢呼雀跃,士气高扬,他们亲切地称呼这位诙谐幽默、和蔼可亲、学识渊博的局长为“大大”“伯伯”。无数名学生家长和教师写来了表扬信、感谢信,发来了手机短信表达自己对教学工作的感想、对教育事业的热

三是党员领导干部对所联系点开展活动的所有过程,实行“一把抓”。活动伊始,市教育局就下发了《关于建立党员领导干部党的群众路线教育实践活动联系点的通知》《关于建立党组成员分包市直各学校教育实践活动的通知》。文件要求,县级干部要到各联系点进行蹲点调研,同吃、同住、同劳动,集中时间不少于3天;各党组成员要参加所分包学校的集中学习、交流讨论、调研走访、查摆分析、民主生活会等所有环节活动,督促指导该学校实践教育活动各项工作的开展。

四是对抓学习受教育、转变思想认识、解决实际问题的各项要求,实行“一把抓”。本次教育实践活动的关键是牢固树立群众观点,强化宗旨意识。学习教育的目标是进一步转变思想认识,征求意见的落脚点在于为群众解决实际问题。市教育局在活动中,坚持边学边查边改,做到立说立行即知即改,切实落实到改变作风、提升形象、为民办实事上。针对群众反映强烈的表彰奖励、检查评比过多问题,市教育局规范表彰项目设置,严格控制检查评比项目,比上年减少40%;针对学校收费这个热点问题,各学校严格执行“一费制”“收费公示制”和高中招收择校生“三限”政策实行“一证一卡”两公开、四统一的收费制度及时向社会公示,自觉接受监督;针对群众反映部分教师存在上课留一手课后搞有偿补现象,市教育局倡导广大教职工强化“八个意识”,对搞有偿家教等严重失德行为、影响恶劣者按有关规定严肃处理直至撤销教师资格,开除公职。

五是对开展活动和促进工作,实行“一把抓”,达到“两促进”“两提高”。哈宝泉要求,全市教育系统开展教育实践活动比担当,看谁把开展教育实践活动与促进工作结合好,做到:带着教育实践活动焕发出的激情,自觉置身聊城“东融西借、跨越赶超”大潮,以海纳百川的胸怀、气吞山河的气概、咬定青山的韧劲、勇于负责的精神,认真办好人民满意教育,说得了、下得去、撑得住,赢得社会和人民群众的赞誉。

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